2 березня в Українському інституті стартував новий формат проведення зустрічей – експертні діалоги про майбутнє освіти і людського розвитку.
Ми відкрили його розмовою із Тамарою Сухенко та Олександром Рябцевим.
Вибір спікерів не випадковий, адже Тамара Сухенко написала посібник “Як обрати професію майбутнього” , що допомагає зорієнтуватися у просторі нових компентенцій, фахових ніш, ринків.
До речі, у держслужбі зайнятості вже почали використовувати інструменти,запропоновані у посібнику Сухенко.
Олександр як засновник Startup in Ukraine є провідником для молодих талантів у світ високотехнологічного підприємництва.
Підсумок експертного полілогу такий.
Майбутнє – це не просто завтра, що механічно настає після умовного “сьогодні”. Майбутнє характеризується принциповою незавершеностю, варіативностю, пластичностю. Це – часо-простір максимальної суб’єктності. Тут основним драйвером руху стає наш внутрішній потенціал, на відміну від переважно зовнішніх спонук попередніх епох.
Життя в режимі майбутнього потребує передусім розуміння себе, своїх цінностей і принципів, формування власної візії і вміння творити на їх основі власні практики. Безумовно, важливим є вміння розуміти інших і взаємодіяти на взаємовигідних засадах і творити сталі партнерства.
Відкритість до змін, гнучнкість, толерантність до помилки і вміння швидко навчатися – також належать до компетенцій майбутнього.
Переглянути запис трансляції з лекції “Компетенції майбутнього” можна на сторінці Ukrainian Institute for the Future.
Вам також буде цікаво:
A NEW CONFLICT BETWEEN POLAND AND ISRAEL ON THE EVE OF THE ELECTION CAMPAIGN IN POLAND
Mechanism of accreditation of educational programs as a test for the New Ukrainian School’s future
What Ukraine should expect from Macron? (ua)
Ukraine’s Transport Strategy – to Put the Whole Southern Part of the Country in Concrete
Igar Tyshkevich: “The state, that is an unable to use constraint, disappears” (ua)
Denys Monastyrskyi: Tragedy of the whole Ukrainian society – complete and utter lack of cadres