» Новости » В Украинском институте будущего презентовали перевод бестселлера Робинсона

В Украинском институте будущего презентовали перевод бестселлера Робинсона

17 апреля в аналитическом центре «Украинский институт будущего» (UIF) состоялась презентация украиноязычного перевода книги Кена Робинсона «Вы, Ваш ребенок и школа».

Заместитель Министра образования и науки Украины Павел Хобзей, эксперт Украинского института будущего по образованию Микола Скиба, директор издательства » Литопыс » Михаил Комарницкий, основательница ОС «Освитория» Зоя Литвин приняли участие в презентации издания.

Во время мероприятия гости имели возможность ознакомится с серией изданий Робинсона и обсудить насущные проблемы воспитания, образования и обучения.

Украиноязычный перевод новой книги автора серии бестселлеров по образованию появился в Киеве почти одновременно с оригиналом при содействии Украинского института будущего.

Идеи Робинсона для жизни

Образование в Украине находится на этапе кардинальных изменений, главным в образовании становится не процесс, а личность самого ребенка, его эмоции и предпочтения.

Микола Скиба, эксперт Украинского института будущего по образованию:

«Успех не является вершиной жизни. Вершина – это ощущение полноты жизни и проживания, то, что называют счастьем.
Я нашел в Робинсона блестяще определение счастья, он цитирует Селингмана (психолог-позитивист). Формула такова: счастье – это удовольствие, положительные эмоции, плюс привлечение, плюс смысл. Когда все эти три компонента присутствуют в учебном процессе, образование становится качественным.
Качественное образование — то, которое  сохраняет естественную любознательность. К сожалению, на практике часто сначала убивают естественную любознательность, а потом пытаются учить.
Когда будете читать первую главу, не «пробегайте» вроде знакомые понятия. Обратите внимание на разницу понятий «образование» и «обучение». Обучение в отличие от образования – это естественный процесс. Исследовательское поведение свойственно и животным также, это механизм, который завязан на нашей нейрофизиологии, это то, что дает сильное чувство удовлетворения. В Робинсона замечательное чувство юмора. Он отмечает, что детство – это не репетиция жизни, это и есть жизнь. Много  иронизирует. Ради этого стоит читать «.

Ценность издания для образовательной реформы

Во время презентации все спикеры отмечали, что идеи Робинсона крайне актуальны для современной Украины, где за относительно короткий период независимости еще не успели сформироваться потребительские предпочтения относительно качества образования.

Хобзей презентовал перевод книги Робинсона в Украинском институте будущего. Фото kiev.informator.ua/Максим ТОРПАН

Павел Хобзей, заместитель Министра образования и науки Украины:

«Эта книга очень полезна для того, чтобы мы лучше понимали идеи и ценности Новой украинской школы. Концепция новой украинской школы заключается в том, чтобы ученик или ученица получали радость от познания, чтобы у них была мотивация. Это может быть только тогда, когда они открытые и имеют определенную свободу «.

По словам замминистра, 2019 будет посвящен дошкольному образованию и развитию Новой украинской школы (НУШ).

Михаил Комарницкий, директор издательства «Литопыс»:

«Я хотел бы, чтобы эта книга подтолкнула нас к ответственному отцовству, родительскому движению в Украине. Мы должны понять, что государство не может все взять на себя, а мы готовы строить сообщество вокруг школы через привлечение активных родителей. В этой книге очень много полезных примеров форм этого привлечения «.

Зоя Литвин, основательница ОС «Освитория»:

«Я очень рада, что эта книга вышла. Это первое издание, которое можно назвать инструкцией к действиям для ответственных родителей».
«Потребительские предпочтения в украинских родителей еще не сформированы. Они не знают, что такое хорошая школа. Кен Робинсон очень удачно говорит об этом в этой книге, это такой кусочек пазла, которого не хватало. Более того, он действительно противоречив, но я вот в чем с ним согласна. Нет одной школы, которая была бы идеальна, это была бы для каждого ребенка своя школа. Поэтому нужно понимать ценности и принципы этой семьи, нужно понимать, какой у них ребенок, что они планируют и это будет инструкция к действию.
Вспоминая несколько случаев, очень мне врезался в память случай второй недели открытия новой Печерской школы, когда в холле учительница первого класса говорила с одним папой, который объяснял: «Я должен с кем-то поговорить! Он хочет идти в школу. Это не нормально! Одно из двух: либо вы его не учите здесь, или он вас не уважает». Это не проблема родителей. Проблема в том, что они имели немного другой опыт «.

Виктор Андрусив, исполнительный директор Украинского института будущего:

«Кен Робинсон говорит о важности государственных школ. Аргумент, который он использовал, очень важен для нас, украинцев. Фактически государственные школы создали общество Соединенных Штатов Америки. То есть, американцев. Почему? Потому что до того это была страна мигрантов, они приезжали, «объединялись», находились в своей языковой среде, как-то воспитывались и очень слабо коммуницировали. Школа объединяла детей из разных этих групп в один класс и таким образом они становились обществом. Украина тоже пережила определенную трансформацию, и центром солидарности между гражданами могла бы стать школа».

Зоя Литвин, Михаил Комарницкий, Виктор Андрусив, Павел Хобзей и Микола Скиба презентовали украиноязычный перевод книги Робинсона в Украинском институте будущего



Пригласить Миколу Скибу на интервью: +380635860215

Больше фото с мероприятий в Украинском институте будущего в Facebook

Инна Гордиенко

PR-директор Украинского института будущего

+380 44 537-17-78

Вам будет интересно:

Підтримай UIF та отримай книгу «Візія України 2030»!

Читать далее